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Artículo 7 - Numero 15. Año 7




RESUMEN

El presente artículo es producto de una revisión bibliográfica, cuyo objetivo está orientado al análisis de la mediación comunitaria en Nicaragua, en particular a lo referido al papel que desempeñan los Facilitadores Judiciales en la búsqueda de la solución de los conflictos en la comunidad. Se aplicó el método de análisis documental, con enfoque cualitativo, diseño no experimental, bajo un nivel documental-bibliográfico transversal. Tras la revisión documental se observó que: los facilitadores judiciales realizan mediaciones en la comunidad que conllevan a la prevención y solución de los conflictos comunitarios. Se concluye que la mediación comunitaria en Nicaragua se manifiesta a través de la labor de los facilitadores judiciales que contribuyen a la cultura de paz y al derecho de acceso a la justicia.




Artículo 6 - Numero 15. Año 7



RESUMEN

En las líneas siguientes se analiza el caso del magistrado Colón Colón de Puerto Rico a través del concepto de Comportamientos Judiciales Impropios, tras las publicaciones que realizó en su página de Facebook en el año 2017. La exposición de dicho caso no es el asunto central del trabajo sino que es una especie de disparador que se utiliza a exponer una serie de interrogantes que surgen a la hora de considerar aspectos vinculados a cuestiones morales (más que técnicas) en una decisión judicial. Puede observarse que a lo largo del ensayo son más las dudas que las respuestas concretas que se encuentran acerca de algo, debido a que, el objetivo central es reflexionar acerca de si los magistrados judiciales deben tener determinadas cualidades morales, y, a partir de ello, en el caso de que se optase por una respuesta afirmativa, buscar una justificación acerca de porqué deben ser de una forma u otra.



Artículo 5 - Numero 15. Año 7



RESUMEN

En este estudio se aborda un análisis de uno de los sitios de la memoria existente en la ciudad de Managua y su aprehensión por parte de la población y las instituciones estatales educativas y culturales.




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